Круглий стіл з використанням елементів тренінгу “Безпечна школа. Маски булінгу”.
В лютому 2024 року в Нижньосиньовецькому ліцеї відбулося засідання круглого столу з використанням елементів тренінгу “Безпечна школа. Маски булінгу”.
Булінг – у перекладі з англійської хуліганити, грубіянити, визначається як утиск, цькування, дискримінація. Це тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного і психічного) з боку дитини або групи дітей до іншої дитини або дітей.
Шкільний булінг вкрай небезпечний, адже припадає на час дорослішання, самоідентифікації, формування особистості, засвоєння моральних норм, позиціювання себе у колективі.
Практичний психолог Унгурян М.І. нагадала педагогам про форми та структуру булінгу, враховуючи почуття емпатії та переживання до дітей, які зазнають насисльства, під час засідання навчилися розвивпти вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації та формування навичок відповідальної та безпечної поведінки.
В практичній частині педагоги розглядали приклади ситуацій, визначали, описані випадки які є булінгом чи конфліктом та розробляли стратегії реагування.
Педагоги дійшли висновку: «Що найкращою профілактикою булінгу є створення безпечного середовища в школі.» Виконали практичні вправи «Зім'ятий папір», прониклись притчею «7 цвяхів» та отримали рекомендації як попередити конфліктні ситуації та попередити булінг.
